Horario:

Lunes de 19:30 a 21:00 (hora de Chile)

Inicio:

lunes, mayo 4, 2026

Duración:

12 sesiones

Descripción

En la primera parte del taller trabajamos a partir de ejercicios que proponían distintas formas de entrar en la memoria familiar —o en tu relación con ella— y abordarla por fragmentos, dada su naturaleza inabarcable. Esos disparadores abrían múltiples direcciones, permitiéndote recorrer este territorio amplio e identificar historias posibles: de distintas ramas de la familia, de diversas épocas, nacidas tanto de tus recuerdos como de aquellos heredados de generaciones anteriores.

En esta segunda etapa, la invitación es a que te apropies de esa búsqueda y avances desde tus propios intereses e inquietudes. No es necesario tener claridad desde el inicio: puedes ir descubriendo el camino a partir de tu intuición o de nuevos estímulos que iré proponiendo. Se trata de explorar y experimentar —es decir, probar, variar y jugar con las posibilidades— en un proceso acompañado y guiado.

Posibles puntos de inicio

  • ¿Hay alguna historia, época, personaje, etc. que te interese especialmente
  • De los textos que escribiste en el primer taller, ¿cuál te gusta más? ¿Con cuál lo pasaste mejor escribiendo? ¿Cuál te gustaría continuar?

Ideas de cómo puede ser un proyecto

  • Constelaciones de estampas
  • Epistolarios: cartas de ida o de vuelta
  • Abecedario afectivo personal 
  • Una historia larga, escrita en varias entregas
  • Muchas historias breves o medianas en torno a un mismo tema
  • Volver sobre el material del taller anterior para reconocer qué te interesa y desde dónde te gustaría empezar a escribir.
  • Acercarte a la escritura como un espacio de búsqueda, donde probar, explorar y descubrir formen parte del proceso.
  • Jugar con distintos formatos que te ayuden a darle forma a ese material (estampas, postales, cartas, escritos a partir de fotos, etc.).
  • Ir avanzando, a tu propio ritmo, en un proyecto de escritura, empezando a darle forma y sentido.

Sesión 1: Presentación y entrega de herramientas para definir los proyectos que cada uno trabajará durante el taller.

Sesiones 2 a 11: Lectura y comentarios de los textos escritos durante la semana. Si son historias, esto se hace grupalmente en la sesión; si son postales, se hace a través del blog.

Sesión 12: Todos presentan los resultados o estado de avance de su proyecto; los comentaremos y reflexionaremos en torno a la experiencia de indagación y escritura.

 

A diferencia del taller anterior, aquí podrás escribir textos más largos. Para esto, trabajaremos con dos formatos: historias (máximo 700 palabras) y postales (máximo 100 palabras). Cada semana, la mitad del grupo escribirá una historia que leerá en la sesión, mientras que la otra mitad escribirá una postal breve, que leeré y comentaré yo. La semana siguiente, se intercambiarán las tareas, de modo que todos tengan la posibilidad de leer frente al grupo y recibir una devolución más detenida.

Sesión 1: Lunes 4 de mayo

Sesión 2: Lunes 11 de mayo

Sesión 3: Lunes 18 de mayo

Sesión 4: Lunes 25 de mayo

Sesión 5: Lunes 1 de junio

Sesión 6: Lunes 8 de junio

Sesión 7: Lunes 15 de junio

Sesión 8: Lunes 22 de junio

Sesión 9: Lunes 29 de junio

Sesión 10: Lunes 6 de julio

Sesión 11: Lunes 13 de julio

Sesión 12: Lunes 20 de julio

 

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Ana Cruz

Licenciada en Letras Hispanoamericanas por la Universidad Católica de Chile y Magíster en Edición por la Universidad de Salamanca, España. Dedicada hoy principalmente a impartir talleres literarios de narrativa y de escritura autobiográfica, se ha desempeñado también en las áreas de edición y literatura infantil y juvenil.

$148

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