El libro álbum se ha consolidado como uno de los formatos más relevantes de la literatura infantil contemporánea y en una herramienta fundamental para el fomento lector de niños, niñas y adolescentes. Su riqueza visual y narrativa se ha manifestado de diversas formas a lo largo de todo el mundo, enriqueciendo el panorama editorial con una enorme variedad de temas y estilos de ilustración.
Este curso es una invitación a descubrir ese universo: a lo largo de cuatro sesiones, exploraremos la obra de algunos de los autores/as ilustradores/as más destacados de cada uno de los cinco continentes y nos detendremos en álbumes imprescindibles, tanto clásicos como contemporáneos, para analizarlos en diálogo con sus contextos culturales y geográficos. Aprenderemos a afinar la mirada, ampliar referentes, fortalecer los criterios de selección y, sobre todo, disfrutar del inmenso potencial artístico, estético y simbólico que ofrecen los libros álbum publicados en distintos rincones del planeta.
Sesión 1: Europa
Leo Lionni, Tomi Ungerer, Rebecca Dautremer, Anthony Browne, Wolf Erlbruch, Oliver Jeffers, Britta Teckentrup y más.
Sesión 2: Norteamérica
Maurice Sendak, Eric Carle, Chris Van Allsburg, David Wiesner, Jon Klassen, Lane Smith y más.
Sesión 3: Asia, África, Oceanía
Suzy Lee, Henna Baek, Shaun Tan, Satoshi Kitamura, Mitsumasa Anno, Taro Gomi, Meshack Asare y más.
Sesión 4: América Latina
Isol, Roger Mello, Jairo Buitrago, Rafael Yockteng, Sebastián Ilabaca, Gabriela Lyon, Sol Undurraga, Paloma Valdivia, y más.
Las sesiones de este curso serán encuentros dedicados a la exploración, observación, y análisis de la obra de autores/as e ilustradores de libros álbum de los distintos continentes. El viaje se materializará en una cartografía o “mapeo” de los autores/as y títulos que serán recomendados, tanto por el profesor como por los participantes. Además, en cada sesión nos detendremos a leer algunos libros álbum imprescindibles y a conversar sobre ellos a partir de conceptos y perspectivas orientados a propiciar el disfrute y la interpretación de distintas obras.
Las clases se dan mediante la plataforma Zoom y quedan grabadas, pudiendo los alumnos y alumnas acceder a la grabación durante un mes desde que termine el curso.
Sesión 1: Miércoles 12 de agosto
Sesión 2: Miércoles 19 de agosto
Sesión 3: Miércoles 26 de agosto
Sesión 4: Miércoles 2 de septiembre
Pablo del Valle Trivelli (Santiago, Chile). Mediador de lectura y profesor de enseñanza básica con mención en Lenguaje y Comunicación de la Universidad Católica de Chile, diplomado en Literatura infantil y juvenil: teoría, creación y edición en la Universidad de Santiago. Se ha desempeñado como asesor de proyectos de fomento lector en Fundación la Fuente y como tallerista de escritura creativa del programa Santiago en 100 palabras en Fundación Plagio. Realiza charlas y cursos para mediadores de lectura en escuelas, jardines infantiles y bibliotecas, con foco en la literatura infantil y su relación con el bienestar emocional. Participa del comité de evaluación y selección de libros infantiles y juveniles de la corporación Troquel.
Hay existencias
