Horario:

19:00 a 21:00 (hora de Chile)

Inicio:

Viernes 14 de mayo

Duración:

8 sesiones

Descripción

Este taller de 8 sesiones se propone como un espacio de aprendizaje en el que cada participante podrá escribir sus propios relatos, a partir de encuentros que provocarán la ideación de mundos ficticios. A través del uso de disparadores, se abrirán nuevas posibilidades narrativas que enriquecerán el punto de vista del relato y complejizarán la escritura.

  • Fomentar el desarrollo de un proyecto literario específico en base al cuento.
  • Incentivar la creación literaria en un contexto de participación y análisis crítico.
  • Analizar posibles temáticas de relatos para buscar oportunidades de hacerlas crecer en la narración.
  • Poner a disposición diferentes materiales y recursos para que cada participante explore la escritura y vea qué camino le hace más sentido.
  • Acompañar al participante en su proceso de autoconocimiento para la búsqueda de lo que llamamos “la propia voz”.
  • Promover el oficio de escribir en quienes no lo han hecho nunca y estimular a los que ya se han iniciado en este camino, a través de ejercicios prácticos y reflexiones en torno a la literatura y a la escritura como medio de expresión o sobrevivencia.
  • Orientación general del panorama editorial: oportunidades y desafíos.

1. ¿Cómo partir?

2. Arquitectura de la historia y su punto de vista.

3. Tiempo, espacios y personajes.

4. Hitos y manejo de la tensión en la historia.

5. Laboratorio 1: Recursos estilísticos y lenguaje propio.

6. Primera entrega y revisión.

7. Laboratorio 2: Reconstrucción lingüística de las emociones.

8. Segunda entrega. Retroalimentación y orientación general respecto al panorama editorial y la industria del libro. Cierre del taller.

Clases (6): Cada clase se compone de una micro-lección en base a una guía de aprendizaje que se enviará con una semana de anticipación, como la hoja de ruta del proceso creativo personal. Durante la jornada se enseñarán técnicas y recursos disponibles para trabajar en la composición del cuento, discusión de textos asignados para la clase (cuentos, entrevistas, fragmentos de ensayos), revisión grupal de trabajos individuales y retroalimentación.

Laboratorios (2): Jornada especial de trabajo en donde no se pasará teoría ni se revisarán guías, sino que se desarrollarán “in situ” ejercicios prácticos sobre los proyectos de escritura

individuales para desafiarlos, “romperlos”, cuestionarlos y someterlos a un análisis minucioso.

Clase 1: Viernes 14 de mayo

Clase 2: Viernes 28 de mayo

Clase 3: Viernes 4 de junio 

Clase 4: Viernes 11 de junio

Clase 5: Viernes 18 de junio

Clase 6: Viernes 25 de junio 

Clase 7: Viernes 2 de julio

Clase 8: Viernes 9 de julio

5
Victoria Valenzuela
Profesora

Novelista, cuentista y traductora. Graduada de psicología y coach ontológico, cuenta con estudios de magíster en escritura creativa bilingüe en Hofstra University, Nueva York, donde colaboró con el departamento de literaturas hispánicas. Ha publicado las novelas Con permiso para amar (Ediciones B, 2016) y El hambre de las bestias (Planeta, 2019) y el cuento La conducta de los animales (Neón Ediciones, 2020).

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