• Exponer diversos alcances de la forma literaria de la crónica urbana para promover la circulación de textos que extiendan el desarrollo del género.
• Familiarizar al alumno con diferentes autores, territorios e identidades para ampliar las posibilidades del género.
• Lograr que el alumno redacte diferentes textos para ser analizados y criticados en clases. Al final del curso, el ideal es que cada alumno cuente con un compendio de textos.

1. Descripción de tipos de crónica; perspectivas y tratamientos. Indicaciones para el primer trabajo práctico: crónica de lugar.
2. Inspiraciones narrativas para la observación de la ciudad. Lecturas de autores. Trabajo de taller con textos producidos por alumnos. Indicaciones para segundo trabajo práctico: crónica de personaje.
3. La importancia del estilo. Trabajo de taller con segundo trabajo práctico. Indicaciones para tercer trabajo práctico: crónica de objeto.
4. Trabajo de taller con tercer trabajo práctico. Indicaciones para cuarto trabajo práctico: crónica de evento.
5. Trabajo de taller con cuarta crónica. Indicaciones para quinto trabajo práctico: crónica de ícono pop.
6. Trabajo de taller con quinta crónica. Indicaciones para sexto trabajo práctico: crónica de odio.
7. Trabajo de taller. Indicaciones para séptimo trabajo práctico: crónica de amor.
8. Críticas y síntesis finales.

• Disertación de un tema por semana.
• Espacios de lectura de textos producidos por los alumnos, enriquecidos por el comentario y la crítica de compañeros.
• Clases a través de Zoom

Miércoles 23 de marzo

Miércoles 30 de marzo

Miércoles 6 de abril

Miércoles 13 de abril

Miércoles 20 de abril

Miércoles 27 de abril

Miércoles 4 de mayo

Miércoles 11 de mayo