Fomentar la curiosidad por profundizar en los principales planteamientos de la teoría del conocimiento, el contexto de su surgimiento y principales autores.

Objetivos específicos:

• Dar a conocer autores que marcaron un precedente en la filosofía.
• Promover el estudio de la filosofía como canon para la vida
• Desarrollar la capacidad de análisis y comprensión de planteamientos filosóficos, entregándole al alumno las bases para iniciar una percepción más acabada en una potencial lectura.
• Iniciar en la valoración crítica de una disciplina de enorme influencia en la cultura occidental.

Clase 1. El renacimiento. El mundo crece y la cultura occidental pierde su centro.
Clase 2. El racionalismo. La teoría del conocimiento se postula como nueva filosofía primera.
Clase 3. El empirismo. La crítica a la filosofía heredada y el fin de la metafísica.
Clase 4. El idealismo. Todo conocimiento comienza con la experiencia, pero no todo viene de ella.

Clases expositivas abiertas al diálogo y con espacios abiertos al debate en que los asistentes exponen sus opiniones y reflexiones sobre las ideas tratadas con la finalidad de enriquecer su interpretación y potencial aplicación.

Las clases se dan mediante la plataforma Zoom y quedan grabadas, pudiendo los alumnos y alumnas acceder a la grabación durante 30 días corridos desde que haya sido realizada.

Sesión 1: Lunes 25 de noviembre

Sesión 2: Lunes 2 de noviembre

Sesión 3: Lunes 9 de diciembre

Sesión 4: Lunes 16 de diciembre