• Exponer diversos alcances de la forma literaria de la crónica urbana para promover la circulación de textos que extiendan el desarrollo del género.
• Familiarizar al alumno con diferentes autores, territorios e identidades para ampliar las posibilidades del género.
• Lograr que el alumno redacte diferentes textos para ser analizados y criticados en clases. Al final del curso, el ideal es que cada alumno cuente con un compendio de textos.

1. Descripción de tipos de crónica; perspectivas y tratamientos. Indicaciones para el primer trabajo práctico: crónica de lugar.
2. Inspiraciones narrativas para la observación de la ciudad. Lecturas de autores. Trabajo de taller con textos producidos por alumnos. Indicaciones para segundo trabajo práctico: crónica de personaje.
3. La importancia del estilo. Trabajo de taller con segundo trabajo práctico. Indicaciones para tercer trabajo práctico: crónica de objeto.
4. Trabajo de taller con tercer trabajo práctico. Indicaciones para cuarto trabajo práctico: crónica de evento.
5. Trabajo de taller con cuarta crónica. Indicaciones para quinto trabajo práctico: crónica de ícono pop.
6. Trabajo de taller con quinta crónica. Indicaciones para sexto trabajo práctico: crónica de odio.
7. Trabajo de taller. Indicaciones para séptimo trabajo práctico: crónica de amor.
8. Críticas y síntesis finales.

• Disertación de un tema por semana.
• Espacios de lectura de textos producidos por los alumnos, enriquecidos por el comentario y la crítica de compañeros.
• Clases a través de Zoom

Clase 1: Miércoles 12 de mayo
Clase 2: Miércoles 19 de mayo
Clase 3: Miércoles 26 de mayo
Clase 4: Miércoles 2 de junio
Clase 5: Miércoles 9 de junio
Clase 6: Miércoles 16 de junio
Clase 7: Miércoles 23 de junio
Clase 8: Miércoles 30 de junio